西藏儿童注意力评估训练系统心理咨询设备

儿童注意力是智力的五个基本因素之一，是记忆力、观察力、想象力、思维 力的准备状态。由于注意，人们能集中精力去清晰地感知一定的事物，深入地思考一定的问题，而不被其他事物所干扰。所以，注意力的训练很有必要。通过训练，提升用户的注意力。注意力训练系统从刺激物的外形、大小、颜色、声音及时空关系等各方面入手，结合趣味游戏及正向强化，促进用户有意记忆的发展，同时扩大用户记忆的范围度，延长记忆保持时间，训练用户的机械识记和意义识记方法，提高记忆的准确性，强化用户在识记、保持、再认及回忆过程中的记忆策略、技巧。

性能特点：
1、注意力测试，划销字符的走动速度根据被测试者的年龄段确定；
2、在显示屏走动的字幕上，按照选定的符号用手指或鼠标点击划销；
3、 根据感觉统合能力测试结果，给予干预训练指导方案；
4、 依据诊断标准和量表测试结果，对多动症、抽动症、孤症给予诊断；
5、 界面设计新颖、时尚，倍受儿童喜爱；
6、 测试、分析、资料存贮、结果报告打印于一体、方便、快捷、准确。具有摄像功能，照片随报告单直接打印；

测评范围：
1、 儿童注意力测试与训练：图形划销适合测试1-6岁儿童；字母划销适合测试6-18岁的儿童；数字划销适合6-18岁儿童注意力测试与训练；
2、 儿童感觉综合能力（SBB）评估：适合3-18岁儿童进行感觉统合能力测评；
3、 儿童发育行为诊断量表：主要用于儿童多动症、抽动症和孤症的临床诊断；
4、 儿童记忆力训练：瞬时记忆训练适用于4-8岁儿童；短时记忆训练适用于6-15岁儿童；软件升级可随时提供，充分满足用户的发展需要。