托管班装修能让环境发挥出大效能？

托管班装修能让环境发挥出大效能？


托管中心的环境会对孩子成长产生一定的影响，所以，在对装修环境的设计时，很多中心主任都会格外留心。托管中心环境就是创造一种有利于幼儿学习、生活、健康、安全的成长环境。应有益儿童身心发展的托管中心整合

有利因素，发挥出大效能。

1注重主题性
平常的建筑空间总是给人以冷冰、封闭的感觉，幼儿处于心智和体能的发育阶段，客观因素的不良感受对幼儿的心理发展有一定阻碍作用，通过主题化的室内装饰手段，可以利用熟悉的人物、场景吸引幼儿的注意力，给予强烈的安全感，勾起丰富的想象力。在装修时，孩子对环境的要求会更高，所以，中心主任要善于发现生活中的各种事物，使之能成为表现的主题，从幼儿的视角出发，选择他们喜爱的人或物亦或是故事，不要简单地从形式、符号来理解，还应从体现文化内涵的角度去思考，恰如其分地进行主题化的表达，营造生动的室内环境气氛，让儿童感受到一份浓浓的自然情趣，寓教于乐。

2注重多元化
在托管中心环境设计当中，要通过提供有益的环境空间和情境环境创设，给儿童带来安逸的生活环境。同时不仅仅是为了给孩子们提供玩耍和学习空间和环境，更重要的是满足儿童对空间和环境的各种需求。在进行幼儿各种空间功能的环境设计时，要尽量做到“去大人化”，也就是说，幼儿才是空间环境的使用者，在创设的各种元素与色彩搭配，应当以遵循小孩对环境色彩的喜爱为主要标准。

3. 适当的使用科技设备
现今，很多托管中心都会利用较为便利的电子设备增添一些环境艺术设计的效果。新科技的应用，拓宽了室内装饰设计的手段，也加深了室内设计的艺术渊源。采光、通风技术、自动化控温系统等科技手段的运用能使托管中心室内空间获得良好的大气维度，创造舒适的教学环境。红外线报警系统、自动控制、自动化设备，能为幼儿提供一个尽量安全、舒适和自然的室内环境。多媒体、网络技术、介质成像等新型科技产品通过多样的方式能为幼儿的教学提率，提升质量。但是科技产品的应用要适中、恰当，避免过量使用，以免起到反作用。

一个良好的托管中心环境，不仅仅对幼儿的成长具有重要作用，同时对托管中心的长远发展至关重要，如果中心主任对装修问题了解得还不够深入，可咨询的疯狂龙博士托管它是专注于0-6岁儿童早期教育品牌，在装修上会带来的设计以及由总部的设计团队为门店进行专属的VI形象设计，能 使整体装修更适合孩子成长、更具有安全保障、能发挥孩子自身潜力，同时让家长放心、安心！
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