网络可视对讲广播一键报警系统防霸凌系统

安防系统性能差，不能满足安全防范的需要
由于资金短缺，加之对安防建设缺乏重视，大部分学校都以经济作为考虑安防建设的首要指标，选用的设备多为一些较为低档的安防器材，致使建成项目图像模糊、稳定性差、录像分辨率低等后果，不仅不能满足实时监控、录像查证的需要，而且远远达不到安全防范的要求；而这些不达标的安防系统恰恰又反过来影响校方的管理和重视程度，造成恶性循环。
同时，个别早期已建安防工程的学校也大多都忽视安防系统的维护工作。由于没有技术人员的维护，安防系统长期不间断地运行，早期系统的部分设备如硬盘录像机、摄像机容易发生故障，导致系统出现部分功能失效甚至瘫痪等问题，大大降低了技防系统的监控管理能力，为学校的安全管理带来了严重的隐患。因此全面提升大中小学的安防水平、改善管理条件以提高管理质效，实现校园安防管理的科学化和智能化，减轻管理人员的劳动强度，以防止或减少人为的差错和失误，确保学校安全的问题已迫在眉睫。
安防系统不完善，校园内安防各子系统间缺少联动功能。
大部分学校是利用在学校主要通道、重要场所（如，实验室、计算机中心、财务室）、围墙、各建筑物出入口等安装摄像机来实现监控。防盗报警系统则主要安装在交换机房、计算机中心和财务室等重要区域，以防失窃。监控系统和报警系统相互立，不能互相共享。
学校之间各自建设，不利于整合管理
当前，不少高校、中小学均在各自的学校区域内立建设自己的校园安防系统，采用不同的实现方式和标准，无法互联互通；图像存储分散、存储格式不统一，导致图像资源共享困难、数据无法统一管理和综合利用，这些情况都不利于整个地市的上级单位（如教育局、）对全市的学校监控系统进行联网部署和管理，难以真正实现监控图像全局的保存和管理。

设计原则、规范与标准
思弘公司采用科学的方法进行规划、设计与建设，以系统建设的成功。公司提供的产品、设计均遵守国家现行的规范与标准，对我国未制定的规范，对应参照国际标准执行。
设计原则
统一规划、统一部署
充分考虑本系统与其他系统的关系，统一规划、设计、部署，避免短期行为，避免未来的投资浪费。
适合性原则
“适合的才是好的”，在系统规划、设计中始终坚持这个原则，避免系统建设的盲目性。系统的可用性、好用性和可管理性。
前瞻性原则
在进行系统设计时，规模上既考虑到当前的需求，又充分考虑到今后几年的需求；技术上要考虑到今后的发展趋势；应用上要考虑其他相关系统互联的要求。
经济性原则
在方案设计和产品选型时，注重合理性和建设成本，降低系统建设成本；在系统规划设计时，考虑减少系统建成后的运维成本。
实用性原则
设计合理，结构简单，切合实际，能有效地提高整个系统使用效能，满足教育工作需求。

总体应用设计方案
系统采用成熟的IP 语音技术，高清视频技术，视频智能分析技术、远程IO控制技术等，通过IP网络以数据包的形式在局域网内传输音视频信号，NIS系列高清可视广播对讲系统不仅通过网络技术很好的解决了远距离传输和分布式组网，同时它还是一套高融合性的公共广播系统和可视对讲系统，系统能够很好的和用户已有的视频监控系统、门禁、报警、LED显示系统进行无缝融合。并实现所有设备操作集中化，设备资源共享化。的方便了用户对系统集成项目中，各个不同系统设备操作集中控制的需求。
本系统在集成的传统广播系统的功能下还扩展了可视对讲的功能，系统还特别针对项目中的门禁系统、监控系统、报警系统等操作集成。通过标准协议接入视频监控的画面，实现了可视广播。通过设备自己带的I/O输出接口可远程控制门禁、灯光的开关等设备，实现远程操作的集成化应用。
系统广播控制桌面主机采用全触摸式按键的操作方式，10.1寸1280*800分辨IPS液晶屏幕，可展现监控画面的图像效果，管理中心操作系统支持嵌入式和windows双系统系统支持增加运行的稳定性操作性相比传统广播系统电脑上操作和桌面话筒的操作更加直观。
系统的对讲、监听、广播、报警系统采用”多级分控管理、统一指挥”的管理模式，系统具有终端———分控中心———指挥中心三级管理模式。其中指挥中心设置系统服务器，各分控中心设置对讲管理主机充当二级服务器，服务器和二级服务器都具备管理所有对讲终端的功能，组建一套多级服务器管理的对讲、监听、广播、报警系统，确保任何一台服务器的瘫痪或者发生故障都不影响整个系统的运行，包括故障服务器管理的对讲终端。指挥中心、分控中心能对各个设备进行点对点、分区或全部呼叫、广播。系统呼叫、报警、对讲的同时，向其他系统提供联动信号，并与视频监控系统实现联动。具有报警显示、记录、录音等功能。

校园防欺凌语音识别报警系统，采用AI人工智能算法，准确判断环境中人的语音关键词，当检测到敏感词时立即报警到保安室和中心管理平台，支持平台远程视频对讲。
关于学校安装“一键紧急报警系统”，既是上级教育部门对学校安全防范的要求，也是上级公安部门对公安机关科技强警、服务民生的要求。根据国家教育部、公安部要求建立一个科技化、信息化程度较高的一键紧急报警系统：
一键报警需求
在出现紧急情况后，现场人员可通过触动一键紧急报警按钮，将警情上报到监控中心。报警按钮能够在各种极端气候下正常工作。
视频对讲需求：系统支持报警设备与监控中心的双向语音对讲，声音清晰响亮。报警设备自带130万以上像素高清摄像头，可对现场图像进行查看与录像。
联动视频弹窗需求：当发生求助报警事件时，平台将自动弹出报警设备自带摄像头及周边摄像头图像，便于时间查看并确认警情，及时迅速采取有效措施制止校园安全突发事件发生，使校园安全得到有效的。
高集成度，施工便利需求：报警设备具有一体化设计，集成度高，能够支持普通网线、光纤和无线等多种网络传输方式，便于施工选址于安装。
模块化设计需求：报警设备基于模块化设计，能够扩展网络球机。
设备美观需求：报警设备外观应能够与校园环境有机融合，美观大方，不显得突兀，设备通常安装在室外环境，防爆等级应不低于IK10，防尘防水等级应不低于IP65，在高温、低温、大雨、台风、潮湿等气候条件下正常使用。
按照一键紧急报警应急系统的要求，在中小学校园重要部位安装一键紧急报警设备，确保与就近公安110接警中心联网联动，切实提高各学校技防设施应用管理和人机联防、应急处理、快速反应的效能，实现事前预防预警、事中监控跟踪、事后调阅取证的综合功能。

实现快速报警功能：一键紧急报警可直通被管辖派出所，建设一键紧急报警联网机制，报警对象即为学校被管辖派出所，由派出所直接接警，方便快速出警；
实现快速定位功能: 通过一键紧急报警联网系统，直接暴露报警学校所处位置，快速定位，省去地址复述过程，方便快速出警；
实现可视对讲功能：通过可视报警联网系统，可通过多种可视对讲报警设备或联动现场监控设备，了解现场情况，判断现场环境。
学校一键报警系统设计原则
系统根据有关的设计依据、标准进行设计。在整个信息化系统的策划过程中，本方案自始至终以整个系统的可靠性与实用性进行整体设计与构思，按照经济性的原则进行系统的功能设计，系统具有性能，同时具备开放性、易维护性等特点。具体设计原则如下：
性原则：所采用的设备、产品和软件具有一定的业界水平。系统设计采用成熟的控制理念和智能化水平，反映智能化系统设计的发展趋势。系统符合智能化系统新发展潮流，系统采用应用成熟的产品，为校园信息化建设的发展创造良好的条件，使得系统建成后达到标准。本系统的设计选用遵循现有的设计标准、性能指标在行业中处于地位的设施设备。
开放性原则：集成后的系统是一个开放系统，提供标准的数据通信接口及协议和应用软件接口，具有良好的灵活性和可扩展性，兼容性好，应用软件可移植性强。可维护性好，系统生命周期长。
标准化和结构化原则：集成总体结构是标准化和结构化的，既可使不同的厂商的设备产品综合和互联在同一个系统中，得到高度的信息共享，又可使系统在日后能进行方便的扩充。系统设计严格按照国家和地区有关标准进行系统设计和设备配置，并根据智能系统总体结构要求，将各子系统结构化和标准化。
模块化原则：所提供的应用软件、控制软件、硬件设备等，严格按模块化结构方式配置。在系统结构、管理体系上采用模块方式，系统软件功能模块、硬件设备具有可重组性。
安全性原则：在整个系统中，我们自始至终将安全性放在位。充分考虑各种气候特点，确保系统能全天候监控设备的运行情况，确保所有设备能准确无误地完成其预定的功能。在数据安全性的前提下，要求实现严格的等级操作权限和不同对象的查询范围的控制。在系统设计中，既要考虑信息资源的充分共享，还要考虑信息的保护和隔离。
可靠性原则：系统的设计采用经多年实践和经验的积累、而成熟的技术，并采用冗余设计，在完成功能的前提下尽可能结构简单，达到佳可靠。系统的产品选型采用经过严格质量检验或认证、性能可靠、性能价格比高的产品或设备，以设备的可靠性。系统集中管理、分散控制，将整个系统的可靠性指标转化成各个子系统的可靠性，确保整个系统的稳定运行。
前瞻性和可扩展性原则：对未来的系统的集成有预留设计，以便前期工程和后继技术的衔接。
经济实用性和适用性原则：系统设计从系统建设目标和用户需求出发，经过充分论证，选择合理的方案和适合的软硬件产品。系统设计注重方便控制人员的管理、便于操作。如采用中文化的图形操作界面，配备具有丰富的数据处理功能和报表处理打印功能的监控平台软件等。在达到工程要求的前提下，以现有成熟的设备和系统为基础，充分利用建筑结构的特点，采用模式控制和优化系统设计。
易维护性原则：考虑业务信息化工程系统结构复杂、数据量大、保密要求高、控制量大的特点，系统设计采用就近控制和分区域控制的方法，系统采用模块化的设计结构形式，所需维护人员少，维护工作量小，维护强度低。系统设计提供故障自动报警和故障信号自动弹出等功能，并提示各种可能的故障原因，方便操作维护。
学校一键应急报警联网解决方案整体采用报警盒、报警箱或报警柱产品，通过运营商应用网络构建校园安全防护体系，报警学校一键可将紧急事件上报被管辖派出所，并可实现系统自动事件记录、视频录像、联动弹窗等功能，后期事件追溯可按事件维度、时间维度、区域维度有效查询并形成统计，本系统实施可达到学校管理的几个预期效果：
便捷：提供一键式报警按钮方式，遇警情可快速报警，接通后直接可视对讲；
：提供地图视图，后端监控平台实时展示报警点位置，指导快速出警；
智能：支持智能联动视频、联动录像、联动防区图，提供警情归档入库管理；
闭环：所有报警信息都有记录可查，对每条报警处理情况均可追溯，形成报警闭环管理。

一键报警架构说明：
前 端：学校端按照需求配置紧急报警柱、报警箱或报警盒，遇紧急情况可进行一键紧急报警、可视对讲功能；组 网：网络建设需借助运营商网络，所有网络均部署公网；教 育 局 端：通过权限账户在教育局端进行登录查看辖区内校园报警情况；110接警中心：接警中心通过公网或公安视频专网接入派出所端接警设备，进行报警转接；派 出 所：通过报警管理机进行接警，与现场进行可视通话。
报警流程：
B100平台支持SIP服务，所有前端报警设备集中注册至管理平台
当有报警产生时，由平台分发给接警中心管理机接警；
接警中心确定警情后可转呼至管辖派出所管理机，形成前端与管辖派出所管理机的直接通话。