星智少儿成长-为什么自闭症孩子没有得到强化后会容易出现倒退情况?
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在我的接待当中,接触过有很多家长的例子,比如跟我说:“以前我孩子3岁前能歌善舞,十分乖巧;喜欢跟小朋友一起玩,喜欢玩很多玩具,特别喜欢玩沙和滑板车,会唱儿歌,会背唐诗,喜欢看动画片……孩子的成长发育似乎一切都是正常的,该爬的时候就会爬了、该走的时候会走了、该叫‘爸爸’‘妈妈 ’的时候就会叫‘爸爸’‘妈妈 ’了……3岁后,完全变了个人似的,慢慢说话少了,后来就不说了,也不叫人了,整个状态越来越差,叫他也不再理我们了。我们带着孩子到广州中山三院检查,诊断为自闭症,一瞬间,我们感觉整个天都塌了下来,本来已经准备好给孩子上幼儿园了,却突然间发生了这么大的事情,一个好端端的孩子说自闭就自闭了,我们全家人都无法接受这个结果……在无奈与痛苦的折磨中煎熬着,拿到诊断的2个月后,我们才慢慢接受这个结果,开启了孩子的康复之路……”家长在网上大量查关于自闭症的知识,而且买了很多书来看,后来在网上看到星智少儿成长中心的朱老师发的文章,联系了朱老师,来到广州星智少儿中心参观,和家长聊到了孩子倒退的情况:
一、倒退型自闭症的发病时间
发病时间大部分发生在孩子两岁至三岁期间,发病前基本正常,发病后表现为孤加重、言语减少甚至没有言语,严重者出现无意识状态。
6岁以上儿童同样可能发生“倒退型自闭症”。
二、发病前征兆
倒退型自闭症儿童在发病前实际上有明显的征兆,只是没有引起家长足够重视,被家长忽视了,从而错过了康复黄金期。
(一)儿童语言表达困难
1.不会说话
孩子听力和发音器官正常情况下,在1岁半还不会叫“爸爸”“妈妈”的,家长要引起足够重视,这是孩子语言区(主要是布洛卡区)发育障碍引起的,这种情况极有可能是先天自闭症。不会说话的孩子,后期会说话了,出现倒退型自闭症也是大概率事件。一旦发现该类情况,要立即带上孩子到正规医院检查。孩子不会说话主要是大脑发育障碍,口腔肌肉训练是头痛医脚的行为,家长需要慎重选择。
2.不会表达
孩子会称呼,但出现语言错乱、不会表达、理解困难等情况,这是大脑威尔尼克区域发育障碍的表现。正确的做法是及时带孩子到正规医院去诊断,及时、科学地干预,帮助孩子成长。
(二)儿童睡眠障碍
倒退型自闭症儿童在倒退发生前,通常会出现“睡眠障碍”,就是在半夜醒来就不再入睡,常常吵得全家人都睡不好。
睡眠是生命的需要,是生命中的重要生理过程,人的一生中有三分之一时间在睡眠中度过,因此人不能没有睡眠。长期的睡眠不足会影响脏腑功能和大脑功能,给儿童的健康成长带来重大阻碍;的睡眠对儿童来说十分重要,认知功能、学习和注意力、情绪与行为等,都需要有足够的睡眠。
儿童睡眠障碍主要表现为睡眠不安和入睡困难、夜惊、梦行症等,睡眠时经常翻动、肢体跳动、磨牙、说梦话、突然惊叫、呼吸急促、瞳孔散大等,严重者1点左右醒来后就不再入睡。
(三)严重挑食
“喜爱偏好”是出现严重挑食的性格因素。刻板、固执是自闭症儿童的重要特征,印象和首因效应对他们非常重要。
自闭症儿童中,有的只吃蔬菜,几乎不吃肉;有的只吃肉类,几乎不吃蔬菜;有的不吃米饭,只吃菜或面食……遇到不喜欢吃的,宁愿挨饿也不吃东西。
那为什么自闭症儿童会出现严重的挑食呢?
基本的味道有五种,分别是酸、甜、苦、咸、鲜;辣并不是一种味道,而是一种灼热痛觉。人对味觉的感受,主要是通过味蕾细胞,分布在舌尖位置,但不限于舌尖,甚至不限于舌头。味蕾不仅分布在舌头的各个部分,而且还分布在软腭和舌根后方的小舌头上,这些地方都能感受味道。要有味蕾的地方,就能感受到味道。舌尖易感受到甜味,舌尖两侧易感受到咸味,舌体两侧易感受到酸味,舌根易感受到苦味。人喜欢的味道是甜味。我们喜欢甜味,因为那是糖的味道,而糖能为我们提供生命活动所需要的能量;鲜味主要是谷氨酸的味道,就意味着摄入对我们的营养至关重要的蛋白质,因此人们喜欢;咸味,主要是钠离子的味道,能维持体内的电解质平衡;酸味是氢离子的味道,我们通常会避免偏酸的食物,是因为偏酸的食物要么是不成熟的,要么是不好的;我们不喜欢苦味,因为很多有毒物质都是苦的。我们喜欢或讨厌某种味道,是长期进化而来的自我保护的本能反应,自闭症儿童的这种本能反应过于极端,成为一种偏执了。
其实,嗅觉要比味觉敏感一万倍,我们能分辨的气味种类也要比味道种类多得多。味道通常是5种,而气味通常估计有4千到1万种,并且没有两种物质具有完全相同的气味。一种食物的滋味,是由气味、味道、口感、温度等多方面综合而成的,其中重要的不是味道,而是气味。气味是挥发性的气体,它们从鼻孔或嘴巴飘进鼻腔,一直飘到鼻子根部、眼睛下面,和那里的嗅觉受体结合,产生了嗅觉。因此,自闭症儿童的挑食行为,与嗅觉过于敏感有关。
(四)容易出现便泌,和食物过敏现象
严重挑食、睡眠障碍等,直接影响人的肠胃功能,营养平衡及生物平衡等,便泌是一个重要反应之一。有的儿童还会出现牛奶过敏、食物过敏等。
(五)耐心缺乏与过动现象
过动现象,指孩子多动过头了。活动过多,却无法专注,比如乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险、翻箱倒柜等,一刻也不消停。
过动是心理问题,与内心的烦躁、焦虑等密切相关,这些儿童自控能力差,情绪不稳定,易怒、易哭、易激动、冲动,经常发脾气。个性固执、急躁、行为幼稚,易染上恶习。严重缺乏耐心,这是心理弹性低的表现。
这些儿童虽然爱动,但精细动作、协调运动等发育出现明显不良,扣衣服钮扣不灵活,左右手不协调、手眼协调差等。
如果家长发现孩子没有以前那么活跃,或没那么好动....那家长就要注意了,建议去医院诊断一下,或者去机构进行评估一下,有问题及时治疗。