个人生涯规划职业生涯测评系统

生涯测评
生涯测评采用的“能力测验”、“性格测评”、“职业能力测试”、“职业价值观”、“职业兴趣”、“职业锚”等测评工具，提供全面科学的生涯自我探索报告。

学科报告
综合学科兴趣报告、学科能力报告、意向覆盖率等推荐给学生学科初选科目组合，为进一步选科决策提供一定的指导意见。

中学生涯规划系统建设方案
中学生涯规划系统建设方案围绕生涯金三角理念，以“互联网+生涯教育”思维，以大数据分析为依托，利用的云计算技术(SaaS)设计而成，成效快、运作便捷，快速助力学校开展生涯规划教育，便于学校管理、教育局统筹监管。
以生涯测评系统为依据
以生涯资源系统为辅助
以选科指导系统为支撑
以生涯管理系统为依托

学展多功能教室解决方案
涵盖理想、心理、学业、生活、生涯等多方面指导，以云平台为基本载体，以多功能教室为综合场景，借助各类工具，实现信息化录播、场景式体验教学和多元化活动的学展指导课程落地场所
协助学校建设学展指导组织
协助学校建设学展师资队伍
通过空间设计建设学展指导中心，落地学展指导工作
通过平台和学生手册，记录学展指导工作建立学展档案
通过各种化软硬件教育设备，管理和丰富学展指导工作
通过课程学展指导工作，培养学生综合素质基础，带动学展指导中心

职业体验研学实践活动方案
遭从各年段的学生特质，融合学科内容，模拟职业工作情景，体认职业角色职业生活，为发现自己的专长，培养职业兴趣，助力学生升学。
职业预探索，指导选科选
融合职业劳动，理解职业劳动价值
培养职业兴趣，提高学习动力
丰富社会实践，为综合评价增色

高中学生如何用SWOT法做职业生涯规划？对于高中生来说，提前做好职业生涯规划，有助于他们更好地明确未来的学习目标和职业方向。SWOT分析法作为一种有效的战略规划工具，同样适用于高中生的职业生涯规划。

霍兰德职业兴趣测试量表简介
  霍兰德职业兴趣测试量表，也被称为霍兰德兴趣职业分类（Holland Occupational Themes, Holland Codes）是由约翰·霍兰德（John Holland）提出的一种职业兴趣测评工具。它将个体的职业兴趣分为六个基本类型：实用型（R）、研究型（I）、艺术型（A）、社会型（S）、企业型（E）和事务型（C）。

  在新高考背景下，高中生要充分利用霍兰德职业兴趣测试量表这一科学工具，为自己的科目选择和未来职业发展提供有力支持。通过了解自己的职业兴趣倾向，我们可以更好地规划学习路径，为将来的职业生涯做好充分准备。
  为了更好迎接新高考带来了新的挑战和机遇，浩体云基于对改革政策和生涯理论深度理解，研发了AI智能学生职业生涯规划系统，覆盖霍兰德职业兴趣测试量表这一工具。学生通过测评可以更好地了解自己的职业兴趣倾向，为未来的职业发展奠定坚实基础。欢迎学校老师咨询采购助力学生职业发展，详情请联系我们或直接拨打400-827-4827咨询，学生探索职业兴趣吧！

  学展管理中心成立方案目标主要是通过学展辅导管理中心硬件软件配套设施，推展全校同学生活辅导、学习辅导与生涯辅导工作，顺应个别差异，提供个体或团体咨询服务、测评实施、座谈会、社团活动用户体验及各种信息等服务，促进学生特色化全人发展。