福州绘本馆加盟怎样引导孩子阅读

福州绘本馆加盟怎样引导孩子阅读，绘本TAXI加盟

绘本馆里绘本是孩子在人生道路上初见到的书,是人在漫长的读书生涯中所读到的书中重要的书。一个孩子从绘本中体会到多少快乐,将决定他一生是否喜欢读书.儿童时代的感受,也将影响他长大成人以后的想象力。

绘本阅读在孩子的人展中起着至关重要的作用，只是有声有色的通读绘本就可以了吗？看懂、理解绘本里面的生词、句式、语法就够了吗？

如果是这样，您可能忽略了孩子需要发展的观察力、想像力、逻辑思维以及分析评价、批判性思维和立思考等能力。 

实际上绘本是一个包容性很强的概念，它是通过图画与文字这两种媒介在两个不同的层面上交织互动来描绘故事的一门艺术语言，当然也有一些无字书，只是通过图画来叙述故事，从这一层面上看，读图画也同等重要。

但实际上在绘本教学中还是有些误区，比如上来就开始读原文，由文字引导入图片，这样孩子可能兴趣就不大。那如何一开始就调动孩子的兴趣和积极性呢？

1.封面阅读

从封面开始孩子们探索，可涉及面很广，从颜色，形状，功能，分类，物品，人物，人物表情特征，人物动作等各个方面让孩子想象即将发生的故事，充分调动孩子们的想象力和积极性，同时做一些影响故事情节发展的细节提问，让孩子在浓厚的疑问和兴趣中进入阅读。

2.提问阅读

绘本阅读课上，提问是必要的教学方式，一味的讲解不但使孩子觉得枯燥乏味，也不能激发他们内在的想象思维，发散性提问可以调动课堂气氛，使孩子们活跃参与起来，通过大量的问题引导和孩子一起完成品图环节，提问问题需要技巧，所有的问题都不是配有标准答案，而仅仅是一个引导话题的方式。知道什么样的问题自己去找答案引导孩子往前走，什么样的问题留给孩子，让孩子体会到成功答出来的快乐，这取决于对孩子的观察和理解。 

3.戏剧阅读

在引导阅读过程中，还可以融入肢体语言和戏剧表演，肢体语言是指通过身体的各种动作、举止、神态代替语言，借以达意表情的沟通手段之一，在教学中，可以通过手势、眼神、面部表情等肢体语言对学生加以教学暗示，肢体语言传递的信息效果会更佳。

4.互动阅读

阅读是读者对书面信息进行认识构建的心理语言过程，交互式阅读模式认为信息传递的方向是双向的，在教授阅读课堂上，组织一些互动活动，能够有效的增强信息的传递。推进各类有趣有效有意思的活动加以辅助，是一种很好的策略思考。

5.拓展阅读

主线课程阅读完毕，再配上其他同主题经典绘本的阅读，加宽孩子们的阅读面，更加有效的加深记忆，增加知识面，这类拓展阅读，可以让孩子带回家跟爸爸妈妈一起。

让绘本馆的阅读活泼起来，让孩子们融入进来，让阅读更加有效！