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鸿雁教室灯,led护眼灯灯管

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(1)普通教室课桌布置是规律性排列,教室照明通常由对课桌的一般照明和对黑板照明组成。照明设计采用在顶棚上均匀布灯的照明方式,为确保学生集中注意力,桌面和黑板的亮度要均匀。为减少眩光区和反射区,LED护眼教室灯宜纵向布置,并与黑板垂直。灯具布置在垂直黑板、课桌、通道上空,使课桌形成两侧面来光,照明效果更好。

  (2)普通教室顶棚高度一般是2.8~3.0m,LED护眼教室灯安装高度对照明效果有一定影响。当LED护眼教室灯具安装高度增加,照度下降;安装高度降低,眩光影响增加,均匀度下降。普通LED护眼教室灯距地安装高度宜为2.5~2.9m,灯具距课桌宜为1.7~2.1m。

  (3)教室照明控制,宜平行外窗方向顺序设置开关(黑板照明开关应单装)有投影屏幕时,在接近投影屏幕处的照明应能立关闭。

今天给大家介绍护眼照明,以下内容由小编整理,相关内容供以参考。
全太阳光谱护眼台灯XTSX-18T
1.适中的色温学生在教室里学习。当色温太低且灯变成黄色时,会使人感到困倦,难以集中注意力;相反,当色温过高(> 6000K)时,光线会过白,容易刺激眼球,并且有较大的蓝光危害,会增加人们的焦虑感,并损害眼睛。此外,相关实验已证实,在4000K至5500K色温值下,学生误读的可能性低。
2.无可见眩光在此阶段,我国大多数中小学教室仍使用直接暴露在光源下的灯。光线直接进入眼睛并产生严重的眩光,这很容易引起视觉疲劳,引起近视并分散学生注意力,从而降低学习效率。
3.高显色指数目前,教室中使用的大多数荧光灯的显色指数仅为约70,并且色彩再现性低,导致严重的色彩失真。特别是对于艺术和化学等教室,显色指数太低会降低学生区分颜色的能力。随着时间的流逝,会引起视力问题,例如色盲和色弱,影响学生视力的正常发育。
4.无频闪普通荧光灯频闪是由于在荧光灯中使用了交流电,并且在切换电流时会发生短期的,无法察觉的闪烁。光线的频闪效应将使睫状肌不断收缩和放松以适应环境。长期不间断的剧烈运动会导致睫状肌疲劳,并且眼睛会出现疼痛和疼痛。
5.大多数教室通常使用高色温(6500K)荧光灯管,这种灯管会有严重的蓝光危害。学生长时间呆在高强度的蓝光环境下,不仅会使学生加深近视,而且还容易产生双眼疲劳,阅读和注意力集中的现象。从而严重影响学生的学习效率。更重要的是,蓝光照射可能会对视网膜造成不可逆转的伤害,地威胁学生的视力。

二、教室照明的改造依据
教室光环境改造中的各项指标应按照GB 7793-2010 《中小学校教室采光和照明卫生标准》分别设定,同时参考各类国际同类标准值。GB 7793-2010 《中小学校教室采光和照明卫生标准》要求如下:
(1)教室课桌面的维持平均照度值不应低于300lx,其照度均匀度不应低于0.7;
(2)教室黑板维持平均照度值不应低于500lx,其照度均匀度不应低于0.8;
(3)教室的统一眩光值不大于19;
(4)教室灯具距课桌面的低悬挂高度不应低于1.7米;
(5)在维持平均照度300lx的条件下,教室照明功率密度不大于11W/m2。

1、产品符合国家强制性CCC认证。

2、蓝光达到RG0无危害级别,有效保护眼睛。

3、无频闪效应,光波动深度<1%,确保用眼舒适。

4、高显色性,显色指数Ra>90,特殊显色指数R9>50,无限接近自然光,提高学生对颜色识别能力,保护视力发育。

5、特的结构设计,光线不直接照射眼睛,教室灯具能上下发光,在提高课桌面照度的同时,适当提高教室顶棚照度,使用整体教室光环境更均匀,有效降低眩光。

6、光生物安全无危害级别,无紫外线辐射、无噪音污染;

7、色温5000K,光线柔和,易于集中注意力,提高学习效率。

8、经过照明设计,各项指标均优于国家标准,保护视力健康。

9、相同照度,省电50%以上,不含汞、铅等有害物质,节能环保。

10、灯具使用平均寿命3万小时以上,光衰小,维护成本低。

1、满足学生看书、写字、绘画等要求,视觉目标水平和垂直照度要求;

2、满足学生之间面对面交流的要求;

3、引导学生把注意力集中到教学或演示区域;

4、照明控制适应不同的演示和教学情景;

5、满足显色性,控制眩光,保护视力。

教室照明改造还应做到安全、可靠、方便维护与检修。

教室照明光频闪会带来什么危害?

光频闪是指灯具发光时有高频率的、不易察觉的闪烁现象。荧光灯无法避免频闪的问题,频率在每秒100次以上,瞳孔括约肌会随着频闪的明暗变化进行收缩和扩张,造成了眼部肌肉疲劳,引起眼睛酸涩、疼痛等症状。

华辉照明led护眼教室灯和led护眼黑板灯不会产生光频闪现象,不会引起瞳孔括约肌的不断快速收缩与扩张,从而避免加速疲劳的现象发生。

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