2017年高职高专院校讲师评副教授职称评审条件职称材料申报

2017年高职高专院校讲师评副教授职称评审条件职称材料申报

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高职高专院校教师，任讲师以来，具备下列条件：
    1、教学。课教师年均教学工作量200学时以上；公共课、基础课教师年均教学工作量220学时以上；兼职教学的管理人员按专职教师年均教学工作量的1/2计算。同时，具备下列条件之一：
    （1）获学校年度教学质量考评1次以上，或年度考核1次以上。
    （2）在教育、教学技能竞赛中，获得省辖市、厅级以上奖励。
    （3）获得省辖市、厅级以上教师、教育工作者等荣誉称号。
    2、论文、著作。具备下列条件之一：
    （1）被SCI、EI、ISTP或A＆HCI、CSSCI收录，或被《新华文摘》、《高等学校文科学报文摘》全文收录论文2篇（文科均为著，理工科均为著或作者）以上。
    （2）课教师在CN学术刊物上发表本学术论文5篇（限1篇教育、教学研究论文。文科均为著，理工科至少2篇为著或作者，其余限前2名）以上，其中至少1篇发表在国内核心学术期刊或本学科领域公认的性学术刊物上。
公共课、基础课教师在CN学术刊物上发表本学术论文4篇（限1篇教育、教学研究论文。文科均为著，理工科至少1篇为著或作者，其余限前2名）以上，其中至少1篇发表在国内核心学术期刊或本学科领域公认的性学术刊物上。
    （3）正式出版本学术著作（本人撰写4万字以上/部）或译著（本人翻译10万字以上/部），或参编省级以上统编、规划教材（本人撰写4万字以上/部）；同时在CN学术刊物上发表本学术论文3篇（限1篇教育、教学研究论文。文科均为著，理工科为著或作者）以上，其中至少1篇发表在国内核心学术期刊或本学科领域公认的性学术刊物上。
    （4）具有相关（非教师系列）中级以上技术职务任职资格或取得相应中级职业资格证书，同时在CN学术刊物上发表本学术论文3篇（限1篇教育、教学研究论文。文科均为著，理工科为著或作者）以上，其中至少1篇发表在国内核心学术期刊或本学科领域公认的性学术刊物上。
经鉴定，论文具有较高的学术价值，著作、教材具有较高的学术水平和应用价值，达到副教授水平。
    3、项目、奖励。具备下列条件之一：
    （1）省、部级三等以上科技奖、社会科学成果奖的主要完成人，或省、部级二等以上教学成果奖的主要完成人，或省自然科学论文二等奖以上的作者，或省辖市、厅级科研成果一等奖的主要完成人（限前3名）。
    （2）主持完成省辖市、厅级以上科研（教研、工程）项目（课题），或省、部级以上科研（教研、工程）项目（课题）的主要完成人，并通过省辖市、厅级以上业务主管部门的鉴定或结项验收，达到省内水平。
    （3）省级以上教学质量工程项目的主要完成人。
    （4）获得与本相关的国家发明专利1项以上或实用新型专利2项以上。
    （5）本人在相关技能竞赛或评比中获得省辖市、厅级二等以上奖励；或注重培养学生的实践能力和创新能力，直接指导的学生个人或团队在技能竞赛或评比中获得省辖市、厅级一等奖，本人被评为辅导教师。
成人院校教师申报评审副教授任职资格者，参照高职高专院校教师评审副教授的工作业绩条件。
    在上述条件中，有一项特别，有重大贡献或突破，经论证，达到副教授水平，可认为符合业绩条件。