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练舞时需要被重视的9点，否则练了也是白练

幼儿的艺术教育越来越受重视，而舞蹈作为一种丰富多彩具有非常魅力的艺术类型，深受幼儿的喜爱，也是幼儿艺术教育的重要组成。有关也指出，舞蹈是一种给孩子提供美育加运动的艺术，舞蹈不仅可以启发孩子认识美、掌握美、展现美，还可以促进孩子智力和创造力的发展。幼儿舞蹈不仅具有娱乐性，更有特的教育功能，对提升幼儿的整体素质有着很好的促进作用。

一、不重视基本功
基本功不好，再好看的动作都是花拳绣腿。无论你是业余还是，无论你的舞蹈达到了怎样的水平，基本功永远值得你去重视。

二忽视姿态
舒展挺拔、优雅大方的姿态使舞者精神倍增，令人赏心悦目。跳舞时，始终要保持抬头、挺胸、收腹、立腰、肩放平、膝放松、大腿和臀夹紧上提的姿态。只有这样，舞蹈才会越跳越好，形体才会越跳越美。

三.总是差不多
不严格要求自己，每个动作差不多就放过，一个月两个月、一年两年，你会看到太多差不多的动作，跳出的舞蹈也就是个差不多的舞蹈。

四.急于求成
只求进度，不求质量，短时间内学完很多动作，每个动作都不规范，不规范的动作以后要想改正，十分困难。因此在学习动作时，应精雕细刻，循序渐进！

五、缺乏自信
练舞的时候不敢在人前展示，担心别人会笑话自己。怕字跳的丑，其实，没有什么好害羞的，谁都是从新手到高手一步步走过来的。

六、不看镜子
跳舞的时候好对着镜子练习，这样可以随时纠正自己的动作。

七.不重视音乐
舞蹈的目的在于配合音乐来传达内心的情感，可以说音乐是舞蹈的灵魂，舞蹈跳的好的人，音乐修养都很高，音乐的每一个音符都仿佛从他飘动着的舞姿中流淌出来。

八.舞蹈没有魂
没有灵魂的舞蹈，连自己都感动不了，如何去感染观众。舞者应该多接触社会、深入生活，开阔视野，了解风土人情、丰富自己的情感体验，才能深刻理解作品中的角色。

九.没有好老师
好的老师，犹如人生路上的一盏明灯，他能用自己丰富的经验，给予你的指导，一眼看出你的优势和不足，告诉你如何少走弯路，帮助你重新认识自己、激发自己的潜能。

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