疯狂龙博士早教加盟有蒙特梭利教育法吗

蒙特梭利教育法是由意大利的玛利亚•蒙特梭利博士所的。蒙特梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育及早期智力开发，它是一种全面提升幼儿素质、发展儿童潜能的教育方法。它巧妙地利用儿童自身的成长要求，在不损害儿童的自由与快乐的前提下，实现教育的目的。蒙特梭利认为儿童存在着与生俱来的“内在生命力”，这种生命力是积极的、不断发展的，具有无穷的力量；而教育的任务是激发和促进儿童的“内在潜力”的发展；儿童不是成人进行灌注的容器，也不是可以任意塑造的泥和蜡，教师和父母认真研究、观察儿童，了解他们的内心世界，在儿童自由与自发的活动中，帮助儿童获得身心发展。据此，蒙特梭利为学前儿童创造设计出一整套有效引导儿童迅速成长的训练方法。蒙特梭利教师的职责在于“观察孩子、了解孩子、跟随孩子！”
　　蒙特梭利教学及其特色就是：由一位有耐心、爱心、关心、不灰心并且具有知识的老师，为一群混龄的儿童准备一个具有自由、秩序佳、真实自然、整洁美观，而又具有温馨气氛的预设环境。在这个预设的环境里，布置了具有科学系统、有教育意义性、立性、自动控制错误，又有吸引力，也容易搬动的教材。让儿童在这样的环境中，自动自发地去学习，来满足他们内在的需要，建构自己的性格，并合理地发展他们互助互重的社会性的生活行为。因此，教材或者教具在蒙特梭利的教学法中占有很重要的地位。
　　教具是为儿童设计的，并且为了方便取用，所有教具都被摆放在矮矮的开放式摆架上。教具色彩鲜艳且充满吸引力的设计旨在捕捉孩子们的兴趣和想象力，同时，也可以将一些重要的概念演示出来。每个教具都为孩子以实物展示出每个特定的概念，以便孩子理解。孩子可以解决问题，纠正自己的工作，形成来自其真正成就的批判性思考技能，立和满足感。
　　蒙特梭利教育十分重视环境，儿童需要适当的环境才能正常地发展，完善其人格。然而，多数儿童在一般情况下并不是生活在适当的环境中。儿童天性亲近自然，但随着文明的发展，自然距离儿童却越来越远。儿童一直依赖成人的协助便无法完成应有的成长，不能支配自己的生活、教育自己、锻炼自己。如果没有理想的环境，儿童就无法意识到自己的能力，这样永远无法脱离成人而立。因此，蒙特梭利根据儿童六岁以前的敏感期与吸收性心智，创设一个以儿童为本位的环境，让儿童自己生活。这个环境是“有准备的环境”其意义并不仅只是环境，而且是儿童将要面临的未来世界及各国文化的方法与手段。
　　蒙特梭利方法的内在灵活性使得孩子按照自己的速度来学习和进步，也就是说高能力的孩子可以智力上发展的很好同伴的成绩水平。与此相对的，概念掌握方面比较慢的孩子也不会感觉自己似乎落后于他人，而是保持着对学习来讲很重要的自信。
在众多早教加盟机构中，疯狂龙博士不仅包含蒙特梭利的教育理念相关课程，还集合了两岸三地研发团队，以自身不可比拟的优势以及特的各种智能多元化的教学模式、完善的培训、强大的扶持系统和多盈利合作渠道，成为众多早教加盟投资者一个不错的选择。未来教育项目，中国儿童接受的教育品牌，疯狂龙博士致力于成为中国出色的早幼教教育品牌，让中国孩子接受世界上的国际教育！
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