南城英语学习之如何提高英语书面表达能力

　　写作在英语学习中占着不可忽视的位置。写作主要包括两大方面：一是内容，即写什么；二是表述，即如何用语言把内容表述出来。英语写作是对英语语言知识的积极运用。然而，有些学生虽然想象丰富，思路开阔，但是语言表达却显得苍白无力。如何提高英语表达能力，并非一件易事。南城英语学习

　　1．句子要正确。合乎语法。要注意汉英两种语言在表达上的差异，避免中国式英语。请比较下面两组句子：

　　1） 误：Only this, we can hope to do the work well.

　　正：Only in this way can we hope to do the work well.

　　只有这样，我们才有希望把工作做好。


　　2．用词要正确，注意汉英两种词汇的非完全对应关系。汉语和英语都存在一词多义现象。汉语里的同一个词在英语里有时需用完全不同的词来表示。例如：

　　1） 紧张

　　The atmosphere in the room is tense.（室内的气氛紧张。）

　　Water is in great demand in this region.（这个地区用水紧张。）南城商务英语学习


　　3．用词要恰当、贴切。有些词虽然在英语里是同义词，但也可能存在用法上的区别，如正式与非正式，古老与现代，褒义与贬义等。例如：“resolute”是褒义词，表示“坚定”；而“stubborn”则带有贬义，表示“固执”。“small”和“little”在表示尺寸大小时可以互换，但“little”含有“可爱”的意思。写作时要根据需要，选择合适的词。

　　4．词和句子要富于变化。在写作中表达同一个意思，不一定总要用同一个词，要避免太多重复，尽量用其它适当的词来代替。句子也一样。文章中的句子在主序、结构、长度等方面应当富于变化，可适当使用一些介词和副词词组，动词不定式短语，分词或分词短语。短句和长句，简单句和复合句可交替使用。这样，文章不会显得单调，乏味。但要注意，变化要得当，如果为了变化而变化，文章则会显得矫揉造作、哗众取宠。

　　5．词的搭配要正确。有些词常常在一起使用，形成词的搭配，如定语和中心词的搭配、动词和宾语搭配、介词和宾语的搭配、动词和副词的搭配等。中国学生常常根据汉语的搭配习惯，错误地形成英语单词的搭配。南城英语口语学习

除了利用固有的书本资料之外，东莞市卓睿翻译服务有限公司（东莞市威廉英语）建议大家，可以在空闲时间多看一些英文电影，娱乐学习两不误。在刚开始看的时候可以选择那些有中文字幕的，不然不仅起不到学习的作用，还会影响自己欣赏电影的心情。等练习一段时间之后，就要选择那些没有中文字幕的电影了，大家的听力能力和口语水平一定会取得进步。