静脉输液虚拟仿真实训平台VR基础护理方案

　　静脉输液是临床护士掌握的常规护理技术操作，虽看似简单，却有不少技巧。如果使用得当不仅能有效减轻病患的疼痛感，还能提高工作效率，减少医患纠纷。在从事临床护理工作的实践中，静脉输液虚拟仿真教学利用虚拟仿真实验软件可以模拟真实的实训环境，让学生进行沉浸式地职业技能实训。

　　在护理中，医护人员既要严格执行三查七对制度及无菌操作原则，更要反复训练直到熟练掌握静脉输液护理操作。虚拟仿真实训平台给学生提供了一个理想的实训环境。学生从操作前后洗手、用物准备、三查七对等完全按照标准化、规范化静脉输液操作流程分步练习。

　　虚拟仿真技术打造沉浸式的实训环境，让学生如同身处输液室。在教学过程中，学生普遍认为进针的角度与深度难以把握，穿刺后见回血率低。针对该难点，虚拟仿真实验内置3D动画将抽象概念可视化，直观展示穿刺要领，让学生充分领会。

　　静脉输液虚拟仿真系统产品说明：

　　■ 具有强大的三维图像，提供逼真的视觉效果;

　　■ 具有的空间捕捉和力反馈装置;

　　■ 可进行静脉注射，静脉抽吸，静脉滴注，静脉留置针四种操作;

　　■ 接触和穿刺的感觉逼真，包括静脉触诊，力反馈等，使培训者获得操作体验;

　　■可模拟青年，老年，婴儿等不同年龄阶段的手臂特点;

　　■ 系统依据实时的操作过程，可出现淤青，流血等生理反应;

　　■ 侧重流程化的操作步骤训练，训练模式下配有操作进程提示;

　　■ 穿刺部位包括成人手臂，婴幼儿的四肢及头部;

　　■ 操作结束可进行评分，总结学生的错误点;

　　■ 本系统自带真实临床病例，教师也可自行创建病例，或在已有病例的基础上进行修改，可修改内容包括：病史，医嘱，正确穿刺部位，针头型号，滴数等;

　　■ 本系统自带有大量的选择题库，教师也可自行添加题目，或在已有的题目上修改内容;

　　■ 教师机可同时管控多台学生机，实现多人同时考试，并可对每位学员单下发病例或试题;

　　■ 操作评分界面及理论考试成绩都可打印，供师生参考讲解。

　　■ 虚拟静脉注射培训系统包含两部分：硬件设备及虚拟模拟系统软件。

　　在基础护理虚拟仿真系统里，学生可以“进入”各种各样的护理操作场景，沉浸式地进行系统化规范化的护理流程训练。通过沉浸式实训体验，不仅培养了护生的实践操作能力，还加强护患交流沟通，使护理操作顺利进行。

　　学生在虚拟实训中可以看到平时看不到的视角，例如静脉输液时血管的选择，手臂上清晰可见的血管，针头在进入静脉时的位置和状态等。丰富多样的动画及视频生动形象，给学生带来了学习的乐趣，也激发了学生自主学习的兴趣。而且该系统支持多人同时在线学习，而且不受时间和空间的限制。可以满足大量护生同时进行护理操作实验的要求，让每个护生都有足够多的动手操作的机会。

　　在虚拟场景中实训可以减少对实习资源的浪费。学生可以通过反复练习，不断强化，积累实践经验，同时为临床护理操作奠定一定的基础。虚拟实训促使学生将所学知识进行灵活运用，引导学生掌握规范操作的技能技巧，培养学生观察、分析和动手操作的能力。

　　为了使学生熟练掌握基础护理技能，基础护理虚拟仿真实训系统囊括了肌内注射、静脉、心肺复苏等50项内容的标准化操作流程。该系统为学生提供开放型的教学环境，尽可能多地让护生动手操作，在操作过程中也会提出问题，让护生自己思考、自己解决，让护生对实训产生兴趣，对护理工作建立信心。

　　幻境科技成立于2008年，始终致力于虚拟现实(VR)、增强现实(AR)、混合现实(MR)、人工智能(AI)的研发与应用推广。公司坚持科研，大力深耕虚拟仿真在高校教学、展览展示、互动等方面的应用，从前期策划、搭建到后期服务，为客户提供定制化、一体化的虚拟仿真解决方案。幻境科技积极探索虚拟仿真教学在基础护理教学中的应用，并结合网络技术构建多元化、个性化的教学环境，提高学生临床实践能力，锻炼学生的临床思维，调动学生的学习积极性，达到提升基础护理实训教学质量的目的。