四会市心理咨询中心

培养同理心与用心倾听。换位思考，充分体谅孩子的内心感受，理解孩子行为背后的渴望与需求，了解孩子所处年龄段的心理特征和生理特征，而不是摆起长辈的架子，与孩子交流时眼睛要与孩子平视交流，多听孩子说，用心用情去走进孩子的内心，切勿以讲大道理来驯服孩子，更不能碍于长辈的颜面不愿跟孩子去承认自己的过失，否则孩子不但不能感受到家长的爱，还会使得矛盾更加升级，孩子的问题也会愈发严重，家长也更加失控，陷入到亲子关系的恶性循环之中。

建立亲子的边界。很多亲子关系的冲突也和家缺少界限意识有关，家长常以爱的名义，处处都是“全是为你好”等打着爱的旗号，却做了触犯孩子“”的事情，孩子也不得不自卫而发起“反击战”，这样的结局也往往使得冲突不断升级，这样做使得家长不但没有在遵守规则方面给孩子树立好榜样，而且更不能帮孩子建立起规则感，亲子关系也会陷入没有次序混乱状态之中。

如果家长能及时发现隐患并及时止步，采取适当的措施，无论从言语还是行为上，向孩子表达自己的歉意，给予孩子成长的空间，就更能让孩子感受到被尊重、也更能促进孩子与外界人际关系的连接。

用正确的方式教育孩子
正确的教育方式有：鼓励、表扬、欣赏、接纳、确认。孩子只有在一个健康良好的家庭环境下才能够养成健全的人格，孩子只有在这种环境下成长，亲子关系才是良好的。
五、家长要做孩子的知心朋友
我们总是说希望自己成为孩子的知心朋友，但是为什么我们成不了孩子的知心朋友呢？那是因为我们不懂得朋友的真正含义。朋友是：他喜欢和你分享，你会为他保守秘密，会为他出谋划策，更会和他一起哭一起笑，会去支持、陪伴他。
六、做孩子人生的导师