茂名春雨厌学少年教育
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青少年
青的解释 青:深绿色或浅蓝色:青绿。青碧。青草。青苔。青苗。青菜。青葱。青山绿水。青云直上。万古长青(喻高尚的精神或深厚的友情永远不衰)。 绿色的东西:踏青。青黄不接。 靛蓝色:靛青。青紫。青出于蓝,胜于蓝少年的解释 古称青年男子,现在指人大约十岁到十五岁这个阶段少年儿童读物详细解释不几年。《后汉书·西南夷传·滇》:“初到郡,米斛万钱,渐以仁恩,少年间,米至数十云。” 李贤 注:“少年,未多年也。”.古称青年男子
青少年
青年一般是指15~45周岁的人。
根据生理的身体发育划分:
0(初生)-6岁为婴幼儿;7-12岁为少儿;13-17岁为青少年;18-45岁为青年;46-69岁为中年;>69岁为老年。
根据发展心理学划分:
乳儿期0-1岁婴儿期1-2岁,幼儿期2-3岁;学龄前期3—6、7岁;学龄初期6、7—11、12岁;少年期11、12—14、15岁;青年期14、15—30岁;中年期30—50岁;老年50岁以后。
国际上通常按0~14岁,15~64岁,65岁以上对人口总体做不等距分组,分别称为少年人口,壮年人口,老年人口。以人口总数为基数计算少年人口系数,壮年人口系数和老年人口系数,还以壮年人口数为基础计算抚养系数。
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提高孩子学习动力,纠正不良习惯;提高孩子心理素质,抵御外界诱惑;增强孩子适应能力,协调人际关系;提高基础教育知识,德智体全面发展;提高孩子法律观念,知法守法用法;强化孩子责任意识,感恩回报社会。
让孩子在学习、生活和活动中能感悟人生、磨练意志、净化心灵、激发潜能、强身健体,造就孩子健康心灵,树立起正确的人生观和价值观。
身教重于言传,只要自己行为端正了,即使你不要求孩子,孩子把你作为榜样也能做到;自己做不到,却要求孩子做到,就变成了一句空话。你想要孩子成为什么样的人,自己要先成为那样的人。这也是古人所说的为人师表,要做出表率的作用。
“教育人就是要形成人的性格。”
——欧文
教育如果没有情感的投入,就会变成一种强制的灌输,孩子只能被动地接受知识而领悟不到其真谛。所以,教育孩子必从孩子本身出发,尊重孩子的身心发展规律,爱孩子,再与知识和智慧联结。
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”
——孔子