四川新创煜动感彩轮特殊教育

特殊教育又可分别成为盲童教育、聋童教育、智力落后儿童教育、超常儿童教育、言语障碍儿童教育、情绪和行为障碍儿童教育，多重残疾儿童教育等，中国实施特殊教育的对象主要是盲、聋、哑、智力落后以及有其他身心缺陷的儿童和青少年，设有盲聋哑学校、低能儿学校或低常儿童班、弱智儿童班，以及工读学校等。教盲童学习盲文和定向行走，对聋童进行听力、语言训练，对弱智儿童进行感知觉和动作能力的教育训练等。

视觉训练：无尽深度灯镜、动感彩轮、泡泡管、声光墙面板、颜色转换控制面板、无线说话方块、彩光LED球、幻彩光纤帘、幻彩镜球、彩转射灯、声控闪灯、彩像投射机
    听觉训练：声音感知系统
    触觉训练：幻彩波波、温控水床、豆袋、彩光地毯、触觉套装
    视听训练：引导性上肢协调训练器
    嗅觉训练：嗅觉套装
    互动训练：聚光面板、互动学习系统

多感官训练强调在学习过程中应调动身体各个器官，地激发兴趣，全身心地为学习服务。为有学习需要的特殊学生体验视觉、听觉、嗅觉、触觉等感官刺激，减缓不正常张力变化、减低学生焦虑不安的情绪，削弱不适应性行为、提升注意力、加强人际互动等。
动感彩轮面板。